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COVID-19ren aurka, berma dezagun hezkuntzarako eta osasunerako eskubidea
Irakasleek, egun batetik bestera, irakaskuntza funtzioa bertsio telematikora itzuli behar izan dute. Horrek, estresa eta lanaldia luzatzea suposatu du irakasleentzat, familientzat eta ikasleentzat ere bai
Contra la* COVID-19, aseguremos el derecho a la educación y a la sanidad
El profesorado ha tenido que traducir a la versión telemática su función docente de un día para otro. Esto genera estrés y prolongación de las jornadas laborales en el profesorado, en las familias y en el propio alumnado
